冬日清寒风萧瑟,且将新火试新茶。为了贯彻落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,优化课堂教学改革,深化教学理念,提升青年教师教学业务，进一步提升学校教育教学质量, 2021年12月22日，福清市第二届小学语文“教坛新秀”教学比武预赛暨第八届“新荷杯”小学语文青年教师课堂教学观摩活动(海口片专场)，在龙山中心小学举行。这场青年教师赛课活动，搭建了一个锻炼自我、展示自我的舞台，有利于提高青年教师的教学水平，让语文教学真正做到扎实有效。

“新荷”绽放  赛出风采

第一节课由龙山中心小学的薛琛老师带着孩子们一起走进《牛和鹅》。薛老师在整节课的教学中围绕着教学重点——“学习用批注的方法阅读”而展开。薛老师先从“童年”这一单元主题展开，然后让孩子们关注批注，初步明白可以从有疑问、写得好、感受深的角度，让孩子们学会如何“批注”。在教学中，薛老师注重学生的学和悟，充分发挥学生的主观能动性，课堂学习氛围浓厚，语文味十足。

第二节课是城头中心小学的卢小霞老师执教的《蝴蝶的家》。在这堂课中,卢老师注重落实单元语文要素，教学设计巧妙,让学生通过自主阅读和小组交流，在轻松愉悦的学习氛围中形成了小组的“问题清单”。依托“问题清单”，培养学生的问题意识，引导学生学会从“提问、分类、筛选、解决”等不同的角度去思考。整堂课引导学生真正有疑而问，帮助学生掌握提问的方法。

第三节课是南岭中心小学的游雪霞老师执教的《牛和鹅》。游老师教学目的性强，教态亲切。课堂上聚焦文章批注内容的角度，利用文本示范，让学生从认识批注到学习感悟，明确批注的多角度，并引导学生在阅读中加深体会。整堂课扎实有效，既有老师的引领，又有学生的“小试牛刀”，让本单元的阅读策略——“批注”落地生根。

第四节课是海口中心小学的陈冰娇老师执教的《胡萝卜先生的长胡子》。教学中，陈老师先引导学生感知课文内容，再分几个板块进行情景渲染，用图片和生动的语言带领他们进入故事情境，引导他们想象后来发生的事情。在讲完这个故事，让他们对比自己的想象和故事的相同及不同，从中领略到预测的乐趣。

第五节课是岑兜中心小学的施鸿鸿老师执教的《夜间飞行的秘密》。施老师着眼于本单元的教学重点“学会提问”，注重引导学生通过关注导语、批注问题、小组交流合作、借助问题清单等方式，学会从不同的角度提问，引发学生全面深入思考。整堂课生动有趣，让“学会提问”这一阅读策略落到实处。

第六节课是龙江中心小学的周灵芳老师执教的《胡萝卜先生的长胡子》。本课的教学重点是一边读故事，一边预测下文，学会基本的预测方法。在教学过程中，周老师紧紧围绕这一教学目标，通过题目、插图、上文、结合生活经验引导学生进行预测，续写结尾。续写和预测不是随意猜测，而是合理的，有依据的。有了这些引导，不仅使学生的预测大胆奇特而又不跑偏，而且将“预测”这一策略运用到位。

  上下求索  研思相长

六位海口片区的青年新秀们研精覃思，百花齐放，风格各异，亮点不断，让每位与会教师酣畅淋漓尽享知识的盛宴，以赛促研，氛围热烈。每节课后，来自海口教研片各中心小学的教导主任对六位参赛老师的进行交叉评议，并给予了充分的肯定。

赛后，福清市小学语文领头人、福清市教师进修学校工会主席、小学教研室薛乐乐主任为六节展示课做总评指导，对本次赛课活动给予了高度评价。此次比赛不仅锻炼了青年教师,营造了良好教研氛围，而且培养出一批很有潜力的教学新秀，达到了大赛的预期效果与目标。他充分肯定了各参赛老师的精彩表现，并指出每位老师应该准确理解教材编写意图，落实好语文要素，有效融合好单元语文要素，扎扎实实地让教学落地生根、开花结果，真正享受教学带来的快乐,是每个教师努力的方向。

每一次教研都是教学理念和思维的碰撞,每一次教研都能启发教育之魂,每一次教研更是教师们成长的有效途径。初心如磐，使命在肩，心之所向，身之所往！让我们期待教师们的新成长,期待更多的“新荷”竞相绽放!（通讯员：许涵灵）