龙山中心小学语文教科研工作计划 (2019-2020学年第一学期)
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龙山中心小学语文教科研工作计划 (2019-2020学年第一学期)
来源:    作者:    点击数:    更新时间:2019-09-01 16:34:42

 龙山中心小学语文教科研工作计划

2019-2020学年第一学期)

一、指导思想:
  本学期我校语文教研组本着以学生为主体,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

二、工作目标

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

  2、健全以智慧课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

  5、精心打造自主有效课堂。继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

三、具体措施
  (一)完善常规工作,构建和谐课堂。
  1、全面落实课程计划,做好备课工作,严格按课程表上课,提前进课堂,准时下课。不得挤占、挪用班会、校本课时。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

2、开学初对教师教学常规等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合。每月一次教学常规检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

3、教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,二次批改必须要有痕迹。

4、做好教学质量检测。强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本。各年级均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。尤其抓好毕业班教学质量,由中心校统一安排定期做好质量检测,教学质量分析,教导处将反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。其他各年段也应把提高教学质量当作学校生命线,把好教学关,做好培优辅差工作,力求教学工作踏上一个新的台面。

(二)规范教研活动,提高课堂教学水平。
  1、以课堂教学研究为阵地,不断提高课堂教学水平。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。加强年段组成员之间的紧密协作,一团队展示课形式通过研讨,分别说课、上课、评课、答疑。针对团队说课、上课、评课情况,听课教师议课、点评、质疑。真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。
  2、要夯实一年级新生的拼音教学,做到每个学生都要进行过关测试。加强低年级学生课堂常规的训练,从而使每位学生都养成良好的学习习惯,提高语文教学质量;
  3、培养学生的阅读、积累兴趣,发挥班级的图书角作用,以“攀登书塔”活动为载体,全体语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读、积累活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。
  4、继续开展全校性智慧课堂软件的运用培训,鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐,提升课题有效性。

5、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。为此教导处暂定在十月份开展“学创杯”赛课,十二月份安排优秀教师参加全国性赛课。

6、引进优秀教育资源。龙山教育集团化改革目的就是实现教育资源共享,教育均衡化发展。通过教育局初教科及进修校教研室协助,我们将继续请进福清市、福州市名师工作室“名师”,省市名家,特级教师,福建师大教授,党校讲师等等。一是为龙山教育集团老师作讲座。让老师把先进的教学理念与自己的教学实践结合起来,把学习与解除教学中的疑惑结合起来,使学习的广度和深度不断延展,切实提高自己的综合素质及教学实践能力。二是到龙山中心网络直播室,通过空中课堂,为集团里9个教学点上作文指导课,或习作指导讲座,或写字指导课,或书法欣赏课等,让每一个龙山教育集团里学生领略名师、名家风采,实现优秀教育资源共享。

(三)开展各项竞赛活动,创设展示才华的平台。

  1、今年是新中国成立70周年,我校将在九月份举办以“爱祖国、爱家乡”为主题的征文活动讴歌福清70年来在经济、社会、文化等方面取得的巨大成就,特别是新时代涌现出来的先进模范人物、先进集体、农村致富带头人、领路人为主的感人事迹和爱祖国爱家乡的情怀。

    2、为传承弘扬中华优秀书法文化,全面督促学生练好字、写好字,增加学生的硬笔书法艺术水平,我校拟定11月份举办硬笔字书写比赛。

  3、为提高师生阅读诗歌的兴趣,陶冶其艺术情操,使读书成为师生的一种生活习惯。学校拟定十二月底开展迎新年元旦诗歌朗诵会,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

4、本学期将进一步开展“三项活动”,做到有计划、有内容、有检查、有成果。

    一是读好书活动。每学期组织学生读好三本书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。

    二是每组课文一幅画活动。三年级以上学生结合语文教学,根据重点课或重点段自创一幅图画,使语文教法与书法、美术课有机结合,丰富学生想象能力及创作能力。

    三是社会调查活动。四五年级要组织调查小组,调查社会(政治、经济、文化、环境)状况及科研究活动。

 (四)坚持正确导向,抓好毕业班教学工作

  全体毕业班语文老师要进一步深入学习教育部有关考试改革精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究升学考,真正吃透考试改革的精神实质,从而有重点、有针对性地做好毕业班的语文教学和复习工作,努力提高毕业班教学质量 。

 

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