福清市龙山中心小学2019-2020学年度秋季德育工作计划
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福清市龙山中心小学2019-2020学年度秋季德育工作计划
来源:    作者:    点击数:    更新时间:2019-08-30 22:02:13

 福清市龙山中心小学2019-2020学年度秋季德育工作计划

冯晨婷

   新学期坚持以党的精神为指导,深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚持“育人为本,德育为先”,围绕立德树人这个根本任务,以社会主义核心价值观教育为主线,以文明校园创建为抓手,以加强班主任队伍建设为重点,以提升学生核心素养为目标,不断加强未成年思想道德建设,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架符合学校实际的德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、垃圾分类教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,结合学校特色为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,把学校的德育工作推上一个新的台阶。

  一、积极创建文明校园,迎接福清市文明校园测评验收

  学校根据市文明办、教育局德育科要求,着力提高师生道德修养和文明素质,推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,融入师生工作、学习、生活各方面,提高校园文化生活质量,为迎接文明校园测评验收作出积极准备。本年度,学校将继续以文明校园创建为抓手,推进德育工作再上新的台阶,以优异的成绩迎接市文明办、教育局文明校园创建验收。

  二、常抓不懈,将德育工作切实渗透到日常教育与特色活动中去

  针对学校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下:

  1、开展“读书引领人生,创作点亮梦想”校园读书创作为主题的读书活动。

  根据市教育局相关文件要求,切实开展主题读书活动。通过读书征文、演讲比赛、网上知识竞赛、校园阅读创作等系列活动丰富是学生的精神世界,提升学生审美情趣,积淀人文底蕴,促进全面发展。学校通过现在学校内部进行主题读书活动,然后择优推选优秀学生推送市教育局参与市级评选。

  2、继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动

  学校生源多来自周边农村和外地农民工子弟,大量留守儿童的教育及成长成为需要重点关注的问题。在本年度中,学校将继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动。为留守儿童营造良好的学习与生活环境,促进以留守儿童为代表的特殊群体的健康成长。

  3、重视加强爱国主义教育

  爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。学校将继续坚持以往作风,以“七一”、“十一”为契机,积极开网上祭英烈、“童心向党”活动以及“向国旗敬礼”、网上签名寄语等主题实践活动课程渗透等形式,引导广大学生重温党的历史,缅怀革命先烈,纪念革命年代,进一步激发爱党爱国之情,坚定理想信念,传承和弘扬革命精神。继续开展“中国梦”爱国主义读书教育活动,引导广大青少年积极弘扬主旋律,践行核心价值观。

  4、抓好文明礼仪教育

  第一,继续加强以“良好习惯”为主的养成教育。

  组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》把学生的思想道德教育放在首位,以体验教育为载体,组织和引导学生多参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格,转化成良好的行为习惯。

  第二,抓好学校常规礼仪,创建积极向上的校风。

  坚持以行为规范养成教育为基础,结合开展创建“文明学校”“文明班级”“人人争当礼仪标兵”等系列活动,加强校纪校风建设,使自律与他律,内在约束与外在约束有机地结合,形成人人学守则,事事讲规范,人人讲文明,人人重礼仪的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,让每一位学生亲身参与学习礼仪,实践礼仪,展示礼仪的活动中,亲历转变过程,注重情感体验,逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。通过文明劝导员、值日教师、值班行政人员巡查等方式,在校园提醒检查,让不文明行为在校园无处藏身。

  5.抓好中华民族优秀传统文化教育。

  中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁衍历程中,我们的祖先创造了光辉灿烂的文化,形成了本民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。通过开展“中国传统文化教育”,结合学校“从百草园到三味书屋”的校园文化,系统整合教育资源,形成德育特色模式,全面提升学校办学的核心竞争力,全方位提高育人质量。通过开展传统节日活动、大力开展中华经典诵读系列教育活动和“我们的节日”等主题实践活动,丰富拓展校园文化生活。引导学生深化对爱国、友善、孝敬、勤俭等中华传统美德的认识,增强对中华优秀传统文化的认知、认同和自信心。

  6、继续健全我校心理健康教育体制

  以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质为根本目的,在全校学生中开展好心理健康教育。心理健康教育通过各种方式,多种渠道进行指导和教育,逐步提高学生的心理素质,纠正不良心理。为了能更好地开展心理健康教育,学校有计划地逐步建立一支以政教处为主体,以教务处陈飞老师具体负责,以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育师资队伍。

  7、充分落实安全教育

  学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用各项活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,上放学遵守交通规则,坚决杜绝乘坐“三无”和超员车辆。以杜绝不安全隐患。

  三、工作要求

  1、抓德育队伍建设,促进德育队伍水平的整体提高

  坚持“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以加强未成年人思想道德建设为核心,深入开展道德实践活动,以德育科研为先导,创建和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境;不断创新德育工作方式,努力建立适合我校实际的德育特色化管理体系,在以领导班子为核心,以德育处、少先队为推动,以班主任为骨干的学校德育团体共同努力下,推进德育工作有效开展。

  2、三位一体,调动家校联动,发挥整合优势。

  加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,促进良好的教育与生活环境,为学生健康成长、快乐成长创造良好氛围。

四、月份安排

九月份

1、开学典礼,制定德育工作计划;

2、学期初文明礼仪、安全教育;

3、学期初心理健康教育讲座;

4、庆祝第35个教师节系列活动;

5、传统节日“中秋节”系列活动;

6、“垃圾分类我先行,引领社会新时尚”系列主题教育活动;、

7、“金融理财进校园”主题观摩活动

十月份

1庆祝中华人民共和国成立70周年主题宣传教育系列活动

2、“师德师风”主题教育活动;

3、开展“文明礼仪伴我行”活动;

4、“珍爱生命,远离毒品”法制主题教育讲座;

5举办“聚焦福清,传唱红色经典”“红色经典唱党恩”的班班有歌声活动

十一月份

1、心理健康教育讲座;

2、召开禁毒主题家长会;

3、冬季保健知识讲座,安全教育,学生行为习惯强化教育;

4、学生诚信教育,学生行为习惯、学习习惯检查,作业展评,少先队中队活动观摩;

5、举行“我的道德榜样”征文比赛并选送学区德育处。

十二月份

1开展国家宪法日“弘扬宪法精神,礼赞我的祖国”为主题系列活动

2、学期总复习动员会;

3、筹备庆祝元旦活动。

一月份

1、庆祝元旦活动;

2、征集元旦小报;

3、德育论文征集;

4、安全教育。

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